Archiv

Residenzvorlesung: Prof. Dr. Jens Dreßler

Die Geburt der Bildung aus dem Geiste der Philosophie? Plädoyer für einen philosophischen Begriff von Bildung.

Psychoanalytikum: Prof. Dr. Matthias Flatscher

Von der Couch zur (Gesellschafts-)Kritik. Die psychoanalytisch ausgerichtete Antisemitsmus-Forschung der frühen Frankfurter Schule

Psychoanalytikum: Franziska Schopka

Der Sinn der Sucht

Phänomenologisches Kolloquium Wintersemester 2024/25: Kadir Filiz (Nijmegen)

Provincializing Husserl’s Europe: What is “European” in Phenomenology?

Phänomenologisches Kolloquium Wintersemester 2024/25: Emanuela Carta (Leuven)

Are Shared Emotions Joint Perceptions of Value? A Challenge for the Perceptual Theory

Workshop: „Lehren und Lernen als Thema der antiken Philosophie“

Phänomenologisches Kolloquium: Was ist Phänomenologie?

Wie ist es, ein transzendentales Subjekt zu sein?

Phänomenologisches Kolloquium: Was ist Phänomenologie?

Ist nicht Sprachphilosophie die eigentliche Phänomenologie?

Werkstattgespräch mit Dr. Mario Ziegler (Universität Jena)

Mit Aristoteles in die Disco. Ein Lehrstück zur Ambivalenz des menschlichen Bewunderungsstrebens

Residenzvorlesung: Prof. Dr. Christoph Horn

Vernunft und Unvernunft im Handeln. Praktische Irrationalität und die Verbindlichkeit des Rationalen

Phänomenologisches Kolloquium: Was ist Phänomenologie?

Responsivität und Korresponsivität aus phänomenologischer Sicht

Digitaler Augustinus-Studientag 2024: Augustinus in der Philosophie des 20. Jahrhunderts

Residenzvorlesung: Prof. Dr. Martin Hartmann

Alle wollen Vertrauen - Niemand will vertrauen

Phänomenologisches Kolloquium: Was ist Phänomenologie?

Die phänomenologische Methode und ihre natürlichen Schwestern

47. Sokratisches Treffen: Sokrates und das Judentum